摘要：手机媒体的发展越来越受到人们的关注，手机的普及也呈现出不可阻挡的趋势，翻转课堂在中国也得到了迅速的发展，将手机媒体和翻转课堂与小学语文教学结合起来研究，通过分析手机媒体在小学语文翻转课堂教学中的有利因素，加之对实行过程中可能出现的问题进行探讨，同时提出自己的解决策略，以期更好地促进小学语文教学质量的提高，进而更好地促进小学生的全面发展。
关键词：手机媒体 翻转课堂 小学语文 实施策略
目录
摘要
Abstract
1 绪论 3
1.1 研究背景 3
1.2 研究意义 3
2 手机媒体与翻转课堂的发展 3
2.1 手机媒体的发展 3
2.2 翻转课堂的发展 4
3 手机媒体支持下的小学语文翻转课堂 4
3.1 手机短信、彩信 4
3.2 WAP和宽带网络使手机有了互联网的功能 5
4 手机媒体与小学语文翻转课堂结合中可能出现的问题 6
4.1 手机使用不合理 6
4.2 对翻转课堂的认识不够科学 7
4.3 推行过程中可能遇到的挑战 7
5 手机媒体支持下小学语文翻转课堂的实施策略 8
5.1 合理使用手机 8
5.2 加强调研促进人们对翻转课堂的理解 8
5.3 积极迎接挑战 8
结论
参考文献
致谢
