摘要：纪律决定了教学是否可以顺利进行，是否可以达到教学目标。因此我们要重视课堂纪律的管理，寻找出一些行之有效的方法。此文通过对语文课堂的观察，F剖析教师课堂管理中常见的问题及原因，并提出了一些解决策略，从而使课堂教学能够顺利进行。
关键词：小学生语文课堂；管理；策略研究
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摘要
ABSTRACT
一、小学课堂管理的观察案例及存在问题.1
(一）课堂管理中没有充分的利用物理环境1
（二）课堂管理中没有充分激发学生的动机1
（三）课堂管理中忽视课堂规范制定.2
（四）课堂管理中教育方式过于简单粗暴.2
二、小学语文课堂管理出现的原因3
(一）课堂管理目标的定位不明确.3
（二）学校、教师忽视课堂管理的重要性.3
（三）教师教学质量影响课堂管理效果.4
（四）年轻教师驾驭课堂能力的缺失.4
三、小学语文课堂管理的策略.4
(一）制定可行的管理目标.4
（二）优化教室物理环境6
（三）制定有效的课堂管理规则.7
（四）提高教师教学水平.8
四、结束语.11
参考文献12
致谢.13
