摘要：英语作为一项国际语言，在文化交流等方面有着重要作用，因此在日益进步的当代社会，各所学校都会开设英语教学课程，当然小学也不例外。小学阶段的英语学习，是对这一语言的基础知识进行浅层次的认知和了解，而英语单词的学习就是重中之重，因为单词是构成英语语言表达的基本单位。小学阶段正是学习基础知识的最佳时期，学生对英语单词的认知更具有可塑性。因此，在小学英语单词的教授过程中，教师应特别注重合理的讲授方式，让学生更有效地学习英语单词。
关键词：小学英语；单词教学；有效策略
目录
中文摘要
英文摘要
一、当前小学英语单词教学现状2
（一）小学英语单词教学的概念2
（二）小学英语单词教学的重要性及意义2
二、小学英语单词教学中存在的问题和原因分析3
（一）教学形式传统单一4
（二）缺乏巩固性联系4
（三）缺乏个体针对性5
（四）实际运用性较弱5
三、小学英语单词教学的有效策略6
（一）丰富课堂英语教学的教授形式6
（二）加强已学单词的巩固8
（三）营造一个愉快的学习气氛8
（四）运用各种趣味教学方法，培养学生的英语兴趣9
参考文献9
