【摘要】苦难作为人类创作无法避开的重要母题由来已久，而随着卢梭《爱弥儿》及一系列作品的出现，呼吁人们关注儿童，把儿童当做儿童来看，而非缩小版的成人，以及我国重要的“五四运动”等一系列随之而来的，处于困境的苦难儿童形象也逐渐成了许多作家作品热衷的对象，焕发出了蓬勃的生命力。这些苦难儿童形象中凝结着作家的独特用意。本篇论文中，我深入探究苦难儿童形象的来源和呈现方式，并在此基础上深入探究背后的意义和价值。
【关键词】苦难儿童; 曹文轩; 狄更斯; 儿童文学
目录
摘要
Abstract
引 言 4
一、苦难儿童形象渊源和理论基础4
（一）渊源分析4
1.生存环境和文艺需要5
2.童年经验的影响 .5
（二）理论基础6
1.苦难儿童形象类型6
2.研究现状6
二、苦难儿童文学作品梳理6
（一）发展准备期7
（二）发展初期7
（三）发展中期8
（四）当前创作现状8
三、苦难儿童形象分析8
（一）物质贫困的儿童8
（二）精神孤独的儿童9
四、塑造苦难儿童形象的影响意义9
（一）给予精神力量9
（二）了解社会环境10
结语 .11
参考文献12
致 谢.13
