【摘要】通过在灌云实验小学各个班级中的实际观察、听课过程中对语文老师布置的课外作业的关注，并结合对师生的访谈，了解小学语文教师布置课外作业的现状，进而发现教师在布置课外作业中主要存在的问题，然后研究出相对应的解决策略。
【关键词】小学语文；课外作业；布置；问题；对策
【Abstract】Through experimental primary school in each class infused the actual observation and audition process to the Chinese teachers layout assignment attention , combining interviews to the teachers and students . We understand elementary school teachers of Chinese languages situation of decorate assignment . Then found the main existing problems in decorate assignment , then developed corresponding solutions .
【Key words】primary language; assignment; layout; problems; countermeasures
之所以选择此课题，是受到我身边的一个经常不做语文课外作业的小朋友的影响，笔者就对他们老师布置的课外作业产生了好奇，怎么学生不想写呢？恰巧家人又帮我找在灌云实小实习，于是本人就选取了这所小学研究其语文课外作业的布置现状，研究本课题同时也是今后工作的需要使然。作为语文准教师，笔者认为极有必要了解怎样布置好语文课外作业，最终能让学生主动地去完成，这是直接有益于新教师的发展及其定位的。撰文以来查阅了大量的相关资料，有前人对相关课外作业的研究等，另外笔者充分利用时间进行了实地观察并做了一些访谈等等，进一步地加深了对语文课外作业的认知。但是由于自身理论水平的限制和实地观察的时间有限，本文在观点阐述的时候存在着不到位、不深刻之处。但是，本次论文尽管是作为本科阶段学习的句点，同时亦是我研究语文课外作业的开启。
