摘要：近年来我国的教育体制系统发生了一些变化，但是目前我国主要还是以应试教育为主，考试仍然占据着重要的地位。每一个家长都希望自己的孩子能够考上一所好大学。让孩子能够学到更多的知识，掌握更多的学习技能，有一个特长在身。所以现在大部分的家长都会给孩子报辅导班。这些辅导班在一定程度上是能够帮助学生提高他们的学习能力的。但是现在的辅导班是缺乏管理和约束的。导致辅导班存在着许多的问题。所以家长在选择辅导班这一方面要慎重的考虑，如果选择一些不负责任的辅导班那么就会给孩子带来很大的负面影响。所以本论文就从小学生参加辅导班的原因、辅导班的现状级辅导班的利弊问题等方面进行讨论及提出一些解决的策略。
关键词：小学生，辅导班现象，小学教育
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摘要
ABSTRACT
一、课外辅导班的现状1
二、参加课外辅导班的益处1
（一）从学生方面.1
（二）从家长方面2
（三）从社会方面2
三、课外辅导班存在的主要问题2
（一)缺少有关部门管理，教学质量有好有坏.2
（二)课外辅导班加重了学生的学业负担2
（三)重复教学内容,忽视个体需求.3
（四)滋长了学生的不良学习方式及行为习惯3
（五)降低了部分学校老师和家长的义务与责任3
（六)补习班老师的教学与学校的老师教学发生冲突4
四、参加课外辅导班有效性的策略.4
(一) 要规范化管理 4
（二）提倡课外辅导老师专职化.4
（三）必须让学生选择适合自己的辅导班. 5
（四）加强学校任课教师与课外辅导老师的互动.5
（五）家长在课外辅导班的选择上不能盲目.5
（六）不能相信路边的传单等广告5
五、总结.6
六、参考文献.7
