【摘要】微视频作为一种以视频为载体，呈现内容时间短而精炼，生动直观，被适用于小学课堂。本文研究则侧重于分析一线小学英语教师在字母教学中微视频的运用，总结出微视频在小学英语教学字母教学中实施原则和方法。
【关键词】微视频；小学英语；字母教学；运用
目录
摘要
Abstract
一、引言-1
二、相关概念介绍-1
（一）字母教学概述-1
（二）微视频教学概述-1
（三）微视频特点-2
三、微视频在小学英语字母教学中的实施原则-2
（一）短小精悍原则-2
（二）全员参与原则-3
（三）主题突出原则-3
（四）交互性原则-3
（五）合理运用微视频作品原则-3
四、微视频在小学英语字母教学中的运用-3
（一）课前设置情境，调动多种感官-3
（二）课上操练，引导学生学习-6
（三）课后学习，巩固知识-9
五、结语-11
六、参考文献-12
七、致谢-13
