苏南地区农村幼儿园的发展与乡村文化的适宜性研究.doc

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  • 更新时间:2017-12-17
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  • 课题来源:(儿童文学)提供原创文章

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摘要

 

教育是国之根本,学前教育是根本的基础,与城市相比,很多农村幼儿园在硬件设备,软件师资都相对落后的情况下,立足于本土,大力发展乡村文化,打造适合本幼儿园的田园文化。以乡村传统文化为背景主线索,开设一系列适合幼儿的课程,让幼儿在活动中感受乡村文化的魅力,田园课程的开发和实践,让一些农村幼儿园也进入了优质园行列,这也带动了一些城市园关注乡村文化。乡村文化本是中国最传统最自然最本真的文化底蕴,重拾和发展乡村文化,构建农村幼儿园发展的理想蓝图,不仅有利于幼儿在快乐学习的过程中获得发展,也有利于教师专业素质的提高和整个学前教育的发展。

 

关键词:

苏南城乡;幼儿园;乡村文化;适宜性

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、引言1

(一)研究背景1

(二)研究概念界定1

(三)研究目的及意义2

(四)研究方法3

(五)研究现状3

 1.苏南农村幼儿园的发展现状.3

 2.乡村文化在农村幼儿园的发展现状.5

二、乡村文化对农村幼儿园的影响6

(一)自然产物.6

(二)民风民俗.7

(三)传统节日.8

三、各城乡幼儿园发展乡村文化的对策及建议.9

(一)教师树立新的乡村文化教育理念.9

(二)积极开发乡村文化教育素材.9

(三)整合利用田园资源10

致谢.11

参考文献.12

附录.13