2019年03月26日 更新
“教科书论文”相关信息
小学语文教师与教科书编者对话的研究.doc
教材编写者通常根据小学生学习语文的规律和自身的认知特点，对教材的整体选编意图做出非常合理的详细分解。因此，编者的选编意图为每一位教师所正确理解是至关重要的。任何一...
分类：新课改论文 |
字数：7764 |
上传日期：2019-02-01
北师版小学低段数学新旧教科书比较研究.doc
关于不同版本教科书的比较研究，比较有代表性的是李俊的《人教版与北师大版小学数学教材的比较研究》。他指出人教版与北师大版数学教科书共同点包括：一、编写理念相同；二、...
分类：小学教育 |
字数：15722 |
上传日期：2019-01-02
小学语文教科书人物形象的对比分析--以人教版和苏教版教科书为例.doc
语文教学承担着文化传承、价值浸润的责任，而语文课堂中所使用的教科书时时刻刻在影响着学生价值观的建构。教科书中所塑造的人物形象是学生把握课文文化内涵的来源，也是学生...
分类：学术论文 |
字数：11379 |
上传日期：2018-11-28
人教版与苏教版小学数学教科书之比较.doc
新课程改革倡导学校开发校本课程。校本课程是在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下，学校针对学生的需要和兴趣，结合学校的传统办学理念和优势，充分利用学校和社区的课...
分类：学术论文 |
字数：12681 |
上传日期：2018-11-28
苏教版与人教版小学道德与法治教科书的比较研究.doc
本研究选取了苏教版与人教版小学道德与法治两套教科书，希望通过对两个版本教科书的比较分析，试图对教科书文本的评价研究做一个尝试，探索两个版本的共同规律和特点以及编写...
分类：小学教育 |
字数：11984 |
上传日期：2018-06-12
小学科学大概念教学探索--以“苏教版”小学科学教科书为例.docx
通过文献我们发现从儿童认知和儿童心理学的角度看，如果在小学科学课上就采用以科学大概念为中心的教学，能够使学生更好的去记忆所学的内容，组织语言去表达自己的看法，实现...
分类：本科论文 |
字数：13945 |
上传日期：2018-06-03
范源廉与中华书局教科书的编纂.doc
纵观目前学界对于范源廉的研究，大多侧重于其教育思想与教育实践。相关研究主要有：少数论述民国人物或民国教育家的著作，一些关于民国初年师范教育、军国民教育、义务教育以...
分类：本科论文 |
字数：12267 |
上传日期：2018-05-14
初中语文人教版与部编本教科书的比较研究-以七年级为例.docx
阅读时语文课程中重要的教学内容，学生的语言文字运用能力在阅读中得以提升。语文课程应当激发学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加学生的阅读量，更要提高学生的阅读品味，...
分类：本科论文 |
字数：18339 |
上传日期：2018-05-12
人教版初中语文教科书插图应用调查研究.doc
首先就插图本身而言存在即为真理，作为教科书的一部分，它肩负着传递信息、丰盈人物形象、营造感情氛围等使命，在学生的学和教师的教过程中产生良好的协助作用。作为教学资源...
分类：教育管理 |
字数：17823 |
上传日期：2018-04-08
人教版和苏教版初中语文教科书助读系统比较研究.doc
初中语文教科书由范文系统、知识系统、作业系统和助读系统四个部分组成。笔者通过对人教版和苏教版初中语文教科书助读系统的比较，整理两版教材助读系统各部分的区别，挖掘助...
分类：教育管理 |
字数：21578 |
上传日期：2018-04-08
苏教版小学语文教科书人物形象分析与研究.doc
1、可以让语文教育者了解到隐藏在人物身上的社会文化价值取向，教育者更好的向孩子们传播这种价值取向，使学生形成良好的世界观、人生观、价值观。2、可以给教科书的编撰者提供...
分类：教育管理 |
字数：14805 |
上传日期：2018-04-08
苏教版小学语文教科书插图使用状况调查.doc
现阶段，关于苏教版小学语文教科书插图的研究相对较少，研究方法也比较单一。本研究选择苏教版小学语文教科书为主要研究对象，试图采用多种研究方法，从已有的文献、问卷调查...
分类：教学研究 |
字数：15707 |
上传日期：2018-03-16
苏教版小学语文教科书性别角色分析.doc
小学阶段是学生发展的基础阶段，小学语文教科书就其传授给学生语文基本知识、培养学生的语言能力、训练学生的思维以及表达能力等作用而言，对于学生的发展以及价值观的形成更...
分类：现代教育技术 |
字数：14663 |
上传日期：2018-01-04
XX学院教科书回收再利用体系研究.doc
为了准确有效的得到XX学院教科书回收利用的情况，我选择采用调查的形式（见附件1）来获得所需的信息，在学校人流较多的地点如食堂、图书馆、教学楼等地进行发放。共发放问卷1...
分类：企业管理 |
字数：7749 |
上传日期：2016-11-02
浅谈信息技术与小学数学课程的整合--《苏教版四年级数学下册》教科书为例
传统的教育已不能适应社会的飞速发展，而信息社会提供的多种媒体为我们的教育教学开辟了一条捷径。然而，如何合理运用先进的信息技术手段为教育教学有效服务是目前课程改革的...
分类：现代教育技术 |
字数：6974 |
上传日期：2014-12-14
不同版本小学数学教科书的比较研究--“1～5的认识”为例.doc
对于不同版本教科书的比较，之前的学者也做了大量的对比分析，主要是从教科书的内容结构、体现《标准》基本理念方面以及特点方面进行比较分析，主要得出了以下结论：...
分类：小学教育 |
字数：13335 |
上传日期：2014-10-04
基于科学素养主题的中美物理教科书分析--以量子理论部分为例.doc
本文的作者和另外两位合作者首先仔细阅读了指导老师给的培训材料，知道了科学素养的基本知识以及分析指标。在这篇文章中，我们将教材内容分为若干个分析单元，教材的分析单元...
分类：素质教育 |
字数：13417 |
上传日期：2014-06-30
基于科学素养主题的初中物理课标教科书分析--以机械功与能部分为例.doc
本文的作者和另外两位合作者首先仔细阅读了指导老师给的材料，了解了科学素养的基本知识以及分析指标。在这篇文章中，我将教材内容分为若干个分析单元，教材的分析单元包括：...
分类：素质教育 |
字数：10110 |
上传日期：2014-06-30
基于科学素养主题的高中电磁学部分教科书分析.doc
为了使学生未来更好地生活，面对新兴的科技，培养一种严谨的科学素养是非常有必要的。而在学校里，教科书是学生学习的重要资源。初高中学生思维渐渐成熟，是培养科学素养的最...
分类：素质教育 |
字数：8326 |
上传日期：2014-06-28
分析日本政府教科书检定制度（历史教科书）_日语论文.rar
あるいは矮小化することを目指す「新しい教科書をつくる会」が作った「日本史教科書」を検定合格させてしまった。これまでは日本は歴史教科書を検定で修正させるたびに、アジ...
分类：日语论文 |
字数：10643 |
上传日期：2014-04-09
不同版本小学数学教科书的比较研究--以“分数的概念”为例.doc
教科书是教师教学的材料或资源之一，是教师在教学活动中被加工和重新创造的对象，也是教师在教学活动中需要有效利用的课程资源，教师通过对不同版本教科书进行比较分析，从而...
分类：小学教育 |
字数：15616 |
上传日期：2014-04-08
物理教学中落实科学方法要从教师分析教科书内容开始.doc
物理学的发展离不开科学的方法,如果注重在物理教学中渗透科学方法,即:观察实验、科学抽象、逻辑推理、类比等方法,不仅能使学生加深对知识的理解,对学过知识的融会贯通,还能使学...
分类：教育管理 |
字数：10893 |
上传日期：2014-03-25
小学语文教科书的生物科学相关知识的分析-以苏教版小学《语文》为例.rar
语文学科在中小学教育中占据主导位置。在中小学设置的众多学科中，语文学是一门典型的基础性学科。语文课程在学校教育中居于举足轻重的地位，不论就它在整个课程计划所占的课...
分类：小学教育 |
字数：21884 |
上传日期：2014-03-08
小学语文教科书插图应用中的问题与对策.doc
插图应当具有促进教学的作用，但是现阶段教师对插图重要性的认识或是对插图的使用都存在着问题。卢杨通过对教师与学生进行一份有关插图教学情况的问卷调查发现：68%的教师认为...
分类：小学教育 |
字数：17322 |
上传日期：2014-03-07
教科书内容的阶层偏见分析_教育科学.doc
教育质量与效率历来是国内外教育研究的关注重点，随着教育理念和方式的不断革新，针对教科书的研究渐渐走入人们的视线。教科书作为课程的主要载体之一，是学校课程的核心内容...
分类：教学研究 |
字数：8554 |
上传日期：2013-09-22
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