摘要:随着网络技术的快速发展，社会也发生着巨大的变化。微博作为一种新型的网络交流平台，深受大学生的喜爱，并影响着大学生的生活方式、思维方式和认知行为。微博作为一种新生事物，它具有关注、评论、转发的功能。微博的出现，对大学生的思想政治教育既有积极影响又有消极影响。积极影响主要表现在教育者层面、受教育者层面、教育环境层面和媒介要素层面。消极影响主要有：网络舆情监控力度小、微博多元化的信息内容，容易使大学生的思想产生认知偏差、网络的虚拟性，对培养大学生的人际交往能力产生不良影响、加大了教育者对大学生思想政治教育的难度。对解决这一问题的措施主要有：加强微博制度建设和法制监管、加强网络媒介素养教育，引导大学生正确使用微博、树立当代大学生思想政治教育的新理念、培育有益于大学生思想政治教育的微博主体。
关键词：
大学生；思想政治教育；影响；对策
目录
摘要
ABSTRACT
一、微博的概念和功能 1
（一）微博的概念1
（二）微博的功能1
二、微博对大学生思想政治教育的影响 2
积极影响 2
（一）教育者层面2
（二）受教育者层面4
（三）教育环境层面4
（四）媒介要素层面4
消极影响 5
（一）网络舆情监控力度小5
（二）微博多元化的信息内容，容易使大学生的思想产生认知偏差6
（三）网络的虚拟性，对培养大学生的人际交往能力产生不良影响7
（四）加大了教育者对大学生进行思想政治教育的难度7
三、针对消极影响提出的解决对策 8
（一）加强微博制度建设和法制监管 8
（二）加强网络媒介素养教育，引导大学生正确使用微博 9
（三）树立当代大学生思想政治教育的新理念 9
（四）培育有益于大学生思想政治教育的微博主体10
致谢11
参考文献12
