新课标下小学数学课外作业设计的探究.docx

  • 需要金币1000 个金币
  • 资料包括:完整论文
  • 转换比率:金钱 X 10=金币数量, 即1元=10金币
  • 论文格式:Word格式(*.doc)
  • 更新时间:2018-08-29
  • 论文字数:9438
  • 当前位置论文阅览室 > 教育教学 > 小学教育 >
  • 课题来源:(欣欣)提供原创文章

支付并下载

摘要:课外作业是课堂教学中重要的环节之一,它在课堂教学中起着补充和延续的功能。而当前的课外作业却存在着诸多问题,如作业量超出学生承受的范围、作业的内容与学生水平不相符、作业的形式单一。小学数学新课标的提出,就如同一盏明灯,给教师在作业的设计上点明了一条道路。教师应把握新课标理念,激发自身的创新思维,并在预习性、趣味性、层次性、有效性、合作性、联系性、实践性等诸多方面综合考量,设计出符合学生身心特点和成长需要的数学课外作业,通过有效的课外作业促进学生的全面发展。

关键词:课外作业;新课标;作业设计;小学

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、目前小学数学课外作业中存在的问题及原因

1.作业量超出合理范围。

2.作业内容与学生的学习能力不相符。

3.作业形式过于单一。

二、新课标下小学数学课外作业设计的要求

1.注重基础性、普及性、发展性。

2.以人为本,促进学生的发展。

3.面向全体学生,因材施教。

4.注重各方面联系。

三、新课标下小学数学课外作业设计的有效策略

(一)具有预习性,激发学生的求知欲

(二)具有趣味性,调动学生的积极性

(三)具有层次性,尊重学生的差异性

(四)具有有效性,化繁为简

(五)具有合作性,增强学生的交流能力

(六)具有联系性,体会生活处处有数学

(七)具有实践性,培养创新能力

参考文献