摘要:近年来，国外做了许多对中学生抑郁的研究，相比之下，国内对中学生抑郁的研究比较少，但也逐渐开始对这个问题重视起来。抑郁症，以显著而持久的心境低落为主要临床特征，是心境障碍的主要类型，主要表现：情绪低落、悲观；思维迟缓，言语减少；意志活动减退，不愿与人接触，严重的会企图自杀；认知功能损害，记忆力下降，注意力无法集中；躯体症状，产生睡眠障碍等。本论文针对近年国内对中学生抑郁的文献进行综述，中学生抑郁的影响因素主要在家庭、学校、社会和个体等几个方面。
关键词：中学生，抑郁，现状，影响因素
目录
摘要
Abstract
1 前言-3
1．1 抑郁症的定义-3
1．2 抑郁症的危害-3
2 研究方法-4
2.1 量表简介-4
2.2 本文关于中学生抑郁的系统综述研究包含如下步骤：-5
3 结果与分析-5
3.1 中学生抑郁的现状-5
3.2 中学生抑郁的相关影响因素-6
结论
参考文献
致谢
