摘 要：随着我国教育事业的快速发展，学生的心理健康问题引起了社会各界的关注。小学生正处于心理发展的重要阶段，其心理健康水平对于小学生个人的发展具有重要的影响。目前小学生心理方面存在的学习焦虑，人际交往焦虑，自责倾向，挫折适应等，这些问题影响着学生的健康成长。当前我国教育体制下学生的心理健康教育仍然存在着很多的弊端。我们应该对这一问题进行深入的探讨以尽可能的解决这些问题。本文通过资料收集和观察法等研究手段，结合小学生普遍的心理状况，探讨了小学生常见的心理问题，并从家庭，学校，社会等方面分析了小学生存在的心理健康问题及原因，试图找出有效的教育对策提高小学生心理素质。
关键词：小学生，心理健康，现状，教育对策
目录
摘要
Abstract
1 引言-4
2 小学生心理健康问题的现状-4
2.1不良的学习心理-4
2.2人际交往能力差-5
2.3品行障碍-6
2.4心理承受能力差-6
3 小学生心理健康问题的成因分析-7
3.1内部原因-7
3.2外部因素-7
4 小学生心理健康教育对策-8
4.1 确立心理健康观念，重视小学生心理健康问题-8
4.2 对小学生进行专门的心理健康教育-9
4.3 设立心理服务室，进行心理咨询与辅导-9
4.4对学生家长进行心理健康教育宣传-9
4.5丰富学生的课余生活，鼓励多参加集体活动-9
结语-10
参考文献-11
致谢-12
