【摘要】本研究采用“学习适应性量表”对南京晓庄学院和南京艺术学院两所高校299名学生进行调查，结果显示：（1）从总体来看，两所高校学生的学习适应性存在显著差异，艺术生学习适应性得分显著高于师范生；（2）在学习动机维度上，两种专业存在较显著差异，且艺术生显著高于师范生；（3）在学习能力维度上，两种专业存在极其显著的差异，艺术生显著高于师范生。
【关键词】学习适应性;师范专业;艺术专业
目录
摘要
Abstract
1 问题提出-2
2 概念界定-2
3 研究综述-3
4 研究目的与假设-4
4.1研究目的-4
4.2研究假设-4
5 研究设计-4
5.1研究对象-4
5.2研究方法-5
5.3研究工具-5
5.4研究程序-6
5.5数据处理与统计-6
6 研究-6
6.1艺术专业与师范专业学习适应性现状-6
6.2不同专业大学生学习适应性的研究结果-7
6.3相同性别不同专业大学生学习适应性的研究结果-8
6.4相同年级不同专业大学生在学习适应性得分和各维度得分上的比较-9
6.5 各专业的年级比较-10
7 讨论-11
7.1从总分和各维度来看-11
7.2从性别来看-13
8 结论-13
9 教育意义-13
10 本研究存在的不足-14
参考文献-14
