【摘要】偶像崇拜是小学生精神生活的重要内容。通过对南京某所小学的高年级学生进行偶像崇拜基本情况调查，及对学生、家长、老师的访谈调查，了解高年级小学生偶像崇拜的现状和特点，并提出一些自己的看法和建议。通过调查分析得出以下结果：多数高年级小学生有崇拜的偶像；通过电视和网络等途径进行偶像崇拜；不同性别的高年级小学生在偶像性别选择上具有显著性差异；偶像崇拜对高年级小学生的学习和生活有一定的影响，老师和家长希望他们崇拜有正能量的偶像。
【关键词】高年级小学生； 偶像崇拜； 现状特点
目录
摘要
Abstract
1问题提出-1
1.1研究缘起-1
1.2研究意义-1
2文献综述-2
2.1偶像崇拜-2
2.2崇拜的对象-2
2.3崇拜原因-2
2.4偶像崇拜影响-3
3研究目的-3
4研究设计-3
4.1研究对象-3
4.2研究方法-4
4.2.1调查法-4
4.2.2访谈法-4
4.3研究工具-4
4.4数据处理与统计-5
5研究结果-5
5.1高年级小学生是否有偶像崇拜-5
5.2高年级小学生偶像崇拜的类型-6
5.3不同性别的高年级小学生在偶像性别选择上的差异-6
5.4高年级小学生偶像崇拜的特征-6
5.5高年级小学生偶像崇拜的途径 -7
5.6偶像崇拜对高年级小学生学习和生活的影响-8
5.7老师和家长对高年级小学生偶像崇拜的态度-9
6分析与讨论-9
6.1多数高年级小学生有崇拜的偶像-9
6.2高年级小学生崇拜类型多样，明星占较大比例-10
6.3不同性别的高年级小学生在偶像性别选择上的差异-11
6.4高年级小学生偶像崇拜倾向于崇拜偶像的内在特质而非外在表象-11
6.5高年级小学生偶像崇拜的途径主要是电视和网络等-11
6.6关于偶像崇拜的影响-12
6.7老师和家长对高年级小学生偶像崇拜的态度-13
7结论-14
8研究不足之处-14
9致谢-14
参考文献-14
