本文对理性的二律背反的论述旨在说明以下三个问题：现代理性的起源，理性对权力同一性原则的贯彻，和理性越轨的历史呈现。通过追溯理性发展的过程，我们将发现现代理性并非像...

资料包含：完整论文 所需金币：500 文档字数：16752 上传者：18389978 更新日期：2014-09-25

永历政权的对外交往与明朝时期相比，显得比较单薄、范围狭窄且显示出势力衰弱的无奈。例如，与朝鲜半岛的交往就由于满清政权而被阻隔；与日本的往来也由于郑成功及其子孙的政...

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民国的人力车有两种：一种是为人力车行出租以服务于城市公共交通的贸易人力车，一种是各类单位或个人购买的单独使用的自用人力车。相应的，民国的人力车夫实际上可以分为在大...

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对于古代火器这一课题的研究，现今大多数的学者们都侧重于研究古代火器发展的后期即明清时期的火器应用，相对的忽略了对火器发展的初期阶段即两宋时期的火器发展的研究。于此...

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历史地图教学就是培养和提高学生掌握空间概念的能力，历史填充图册在课堂教学中对学生的记忆和巩固起到了至关重要的作用，三者的结合能使学生提高历史思维能力和素养的重要途...

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胡瑗作为北宋著名的教育家之一，在其长期从事教育实践活动的基础上，提出了许多对北宋甚至后来都具有深远影响的教育思想。就其教育思想的溯源而言，前人没有深入的研究，而其...

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在中国古代城市史中，汉长安和唐长安分别是汉代和唐代举世闻名的世界性城市，也是我国封建盛世的政治、经济和文化中心。它们在中国城市史上，皆占有十分重要的地位 。隋唐长安...

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五路探讨思想把实践置于首位，手脑联动，五路并进。陶行知先生的哲学思想在实践过程中不断得到了发展，与马克思主义关于存在决定意识、事物的普遍联系、量变到质变、矛盾斗争...

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陶行知他认为，有了这“六大解放”，才能真正使学生手脑并用，劳力上劳心，做到自动自觉地学习，才能解放儿童的创造力，陶行知“六大解放’思想虽起源于儿童，但也可以适应于...

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各类教育报纸和杂志纷纷登载了说课的成果与进展文章，大力宣传说课的意义和教育价值。各地教研部门也积极响应，纷纷举办各类的说课活动。伴随着说课理论与实践研究的发展，说...

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创新的问题情境激发学生的学习积极性，为学生提供更多的数学活动机会和条件，帮助他们在探索学习和合作沟通的过程中真正理解基本的数学知识掌握基本的数学技能，学会以数学的...

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本文从日常数学命题的教学策略研究切入，总结实际数学命题教学案例，望切实帮助数学教师构建高效的数学命题教学策略脉络体系。其重要意义在于：提高数学教学质量；推进数学素...

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对数学概念死记硬背，知其然不知其所以然，一遇到变式题目便束手无策。其实只有掌握并理解数学概念，学生才能把数学知识系统化，进而更好地而运用知识。在某种层面上，数学水...

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对于这些知识点的学习，特别是曲线积分、曲面积分和重积分的学习，学生常感到困惑，难以掌握．为了更好地掌握好相关知识，对曲线积分、曲面积分和重积分的关系进行深入探讨，...

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首先，对那些有问题不敢问的同学教师的角色应当发生变化。传统课堂上老师是绝对的权威，老师的主导单位不可动摇，老师的言语不可置疑，而孩子却是有问题不敢问，更加不用说上...

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本文，我是从“是什么”、“为什么”、“怎么样”这三个部分来阐述的，然后再结合自身的教学经验来加以说明，首先第一部分，我通过对问题情境的含义、结构、特征来展开...

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它曾经推动过一些学科的发展，并且常常作为一个有力的工具被应用在实际问题中，而刘维尔定理是复变函数论中的一个重要定理，它在诸多问题上有着重要的应用。本文主要介绍刘维...

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矩阵理论是高等代数的重要组成部分，而特征值与特征向量又是矩阵理论中既具有基本理论意义又具有重要应用价值的知识，在课本上只是简单地涉及到一些乘积矩阵的有关特征值问题...

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由于影响学生数学学习的因素除自身智力因素外，还有动机 兴趣、情感、意志、性格等非智力因素。因此本文主要研究非智力因素与数学学习的关系，进一步了解非智力因素对学生数学...

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应用高等几何的几种方法来思考或者解决初等几何中共线点及共点线的问题,不仅在方法上为解决初等几何的问题提供了新思路,而且在解题时简化了很多冗长的步骤、繁杂的计算.这既体...

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无论从产生的背景还是从思想渊源上去探索, 老庄思想与陶行知教育思想的出处均有相似之处,老庄思想深刻揭露封建制度的虚伪和欺骗, 颠覆性的全面剖析儒家思想, 追寻和探索人生的价...

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志怪小说作为中国古代小说的种类之一，它以神仙、鬼怪、灵异之类为其叙写的内容，尽管在儒学被视为经典的中国古代社会中，小说一直被视为末流，因而不受古代学者重视，但是不...

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高中时就学习了很多基本的不等式证明方法，例如，求导证明，利用简单的微积分证明.不等式的证明在高等数学中占有很重要的地位，是教学的一个重点，也是学习的一个难点，本文应...

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本文详细分析了Rolle定理的条件，进而将Rolle定理向无穷区间进行了推广，然后又在此基础上对Lagrange中值定理和柯西中值定理进行研究并给出了微分中值定理的具体应用，最后，对三大...

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由于直觉思维长期不被重视，学生在学习的过程中往往会感觉数学是枯燥无味的，从而缺乏学习数学的自信心，进而丧失对数学的兴趣.所以教师应该在培养学生逻辑思维能力的同时，加...

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“数形结合”是数学中极为重要的思想方法之一，是每个学生都应具备的一种数学素质，把“数”和“形”结合起来考虑，使抽象的数学语言直观化，或使直观的图像抽象化，使问题化...

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本文第一部分主要回顾了生成函数的基本概念及其性质.在第二部分主要介绍了普通型生成函数和指数型生成函数的基本模型及其应用范围，最后讨论了生成函数在证明恒等式、求不定方...

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本文为三角恒等式的证明提供一个模式，使得三角恒等式的证明有章可循.当然也为研究高等代数中的多项式的一些理论和技巧，以及三角函数的积分以及傅里叶分析打下基础.现就三角函...

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本文重点研究了适合用反证法解决的问题，用反证法解决一些从正面入手比较困难，或出现一些逻辑上的困境的问题，使问题变得简单易解，从而达到解决问题的目的。此外，通过运用...

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提出线性变换对角化问题，给出线性变换的特征值与特征向量的概念，在此之后总结它们与矩阵特征值和特征向量之间的关系,并把线性变换与矩阵对角化问题之间的密切关系弄清楚.2.矩...

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