摘要：近年来，随着社会的急剧变革和发展，各种安全风险也扩散到小学校园，致使小学生安全事故频发，小学生在学校的安全保障水平与社会期待有明显的差距，也曝露出小学生安全教育存在的诸多问题。为了进一步创新小学生的安全知识教育方法，本文梳理了小学生常见的安全知识体系，包括交通、防火防灾等安全知识，将信息技术与小学生安全知识进行整合，抓住小学生思维、感知、注意和记忆的特征，开发出符合小学生特征的安全教育游戏系列软件，将教育游戏作为全新的知识载体，有效地提高小学生安全教育的效果。
关键词： 小学生，安全知识，教育游戏
目录
摘要
Abstract
1 前言-3
2 小学生安全教育现状分析-3
2．1 有关安全教育的相关法律已相对完善-3
2．2 校方及小学生自身对安全教育的重视仍待提高-4
3 教育游戏的相关概念与功能-4
3．1 教育游戏的界定-4
3．3 教育游戏的功能-6
4 基于教育游戏开发的小学生安全知识体系-6
4. 1 安全教育游戏知识框架-6
4. 2 交通安全知识教育游戏知识体系-7
4. 3 洪灾安全知识教育游戏知识体系-7
4. 4 火灾安全知识教育游戏知识体系-7
4. 5 地震安全知识教育游戏知识体系-8
5 教育游戏的设计与实现-8
5．1 教育游戏设计前期准备-8
5．2 软件设计实现流程-9
结论
参考文献
致谢
