摘要：语言总是反映社会。性别歧视作为英语语言中长期存在的问题，反映了在男性主导的社会中女性所遭受的歧视。通过对高中英语教科书多方面的分析，本文旨在增进人们对教科书中性别歧视的理解。同时也希望对我国高中英语教科书中性别问题的统计与分析能给今后我国英语教材的选编与引进提供一些借鉴。
关键词 英语教科书 性别歧视 英语语言
目录
摘要
Abstract
一、引言-3
二、研究背景-3
（一）性别歧视的定义-3
（二）国内外相关研究-4
三、本项研究-7
（一）教科书中的性别歧视-7
（二）研究对象-8
四、结果分析-9
（一）男性和女性出现的频次-9
（二）男性和女性出现所代表的角色-9
五、结语-12
参考文献：-12
致谢-13
