对于学前儿童来说，进入幼儿园面临的最大变化恐怕就是人际关系的变化。在家庭中，父母长辈对孩子的行为总是作出积极的反馈，使得孩子几乎没有机会与他人协商以满足自己的需要...

资料包含：完整论文 所需金币：500 文档字数：15958 上传者：riku0803 更新日期：2014-04-03

幼儿偶发性科学活动是幼儿内部动机促使的活动，探究的问题通常是幼儿迫切需要，因此他们对于解决问题有着强烈的愿望和兴趣。幼儿对活动的兴趣、主动性、积极性，探索的迫切性...

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在幼儿科学教育实践中，教师往往追求自己制定的目标，忽视孩子的真正兴趣以及能达到的水平，缺少直接经验的探索。 1996年法国400多所幼儿园推广“做中学”（HANDS ON）强调面向每名...

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研究者选取了教师安抚行为为研究主题，通过实习期间对幼儿教师在师幼互动过程中行为的观察，试图了解安抚行为的出现有什么特点，受那些因素的影响...

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很多研究者做过相关的实证研究也表明我国幼儿同伴交往确实存在严重问题并且也得出了影响幼儿同伴交往出现问题的原因。同伴交往影响因素的研究已经相当的丰富，但是影响攻击性...

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本研究中的童话故事指的是符合儿童想象方式，充满幻想色彩的、神奇的、内容单纯但生动、篇幅短　小、语言口语化生活化的叙事性文学体裁。童话故事既有童话的文学特征：充满幻...

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本研究对城镇的某双职工父母的家庭教育问题做一个深刻的认识，关注在四世同堂的家庭结构中，孩子的教育主要由谁来进行，如何进行。从而，笔者通过对该幼儿家庭教育的现状分析...

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本研究的目的在于通过对某大班教师组织的幼儿在园的一日活动，运用事件取样法、观察法、访谈法来观察师幼互动中指令—反馈行为的总体特征，并从幼儿不同取向的反馈行为在教师...

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本研究在借鉴国内外最新研究成果的基础上，对儿童社会退缩行为进行了深入研究。本研究从个案着手，通过观察、访谈，记录社会退缩儿童在园内的一日活动状况；分析其显示出来的...

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研究者通过小实习期间在幼儿园的观察，发现过渡环节时无论主班老师还是作为实习者的本人给幼儿讲读图画故事书时，幼儿总能迅速安静下来、个个聚精会神，并不时回应我们的提问...

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研究者作为一名未来的教师，在实习过程中，与保育员的接触和合作中，发现保育员各方面存在着不少问题，通过本次研究，希望能够找出保育员存在的一些问题，并提出相应的教育建...

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子的家长是重要的力量支持，他们的儿童时代都是在民间游戏的陪伴下成长的。他们对于游戏的回忆也是我们征集民间游戏的途径。所以我们可以制定一份调查问卷，从教育的角度阐述...

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笔者认为自然角就是根据幼儿的年龄特点兴趣、经验及其科学教育目标，给幼儿提供大自然中的容易生长和饲养的植物、动物以及非生物，供幼儿观察、探索，与自然环境相互作用，并...

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在特定的游戏情境中，幼儿具有什么样的规则意识？对于幼儿来说，她们是否意识到游戏规则？相关规则是怎样产生的？规则是否可以改变？在什么情况下可以改变？如何改变？如果有...

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我们的社会角色认知是在不断的成长中，通过与环境的相互作用逐渐形成的，比如：在医护角色的护士角色行为中，我们去医院看病的时候，护士给我们吊点滴，扎针。那么幼儿的角色...

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本研究关注同龄交往中所使用的策略，了解幼儿同伴交往策略的现状。对幼儿作及时的引导，培养幼儿应用恰当的交往策略，培养幼儿形成良好的交往能力是教师、家长应该解决的问题...

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笔者选取了怎样激发幼儿科学探究活动的兴趣为本研究的主题，试图通过查阅相关资料，并在丹阳市某一幼儿园进行观察，初步探索激发幼儿科学探究兴趣的策略。同时本研究具有以下...

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幼儿园区角环境是幼儿最为熟悉的，游戏是幼儿的主要活动形式，幼儿在摆弄区角布置物的时候，能从各个区角的活动中得到发展。幼儿作用于区角布置，区角布置反作用于幼儿，使幼...

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注重幼儿身心的全面和谐、健康发展，我们就应当严格按照国家的要求来施行，要避免“小学化”。儿童的发展必须在适宜的生理成熟的基础上进行适度、适时的训练，不能随意逾越其...

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幼儿园中，教师通过多种表扬方式对幼儿进行表扬从而增强孩子的自信心，激发其求知欲。在实习中，通过观察，笔者发现，当教师观察到孩子内在的真实需要后表扬孩子的行为时，孩...

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随着我校学前教育专业男生数量的增加，其就读动机、就读目的，以及其就读现状引起了我的广泛兴趣。笔者想通过对学前教育专业男生们在校期间的学习、生活、心理等方面的研究，...

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研究幼儿在区域活动中的“偏区现象”，一方面是丰富了幼儿园区域活动的理论，另一方面是为了幼儿更好的全面发展。我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全...

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研究者在多次见习、实习过程中与保育员频繁接触，深刻的认识到保育员对幼儿的重要性。通过查阅多种文献资料，发现随着课改的深入发展，保育的观念已从“保护身体发育”扩展到...

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奥尔夫音乐教育则把教学改革目标转向了探索创造性的充满活力的教学活动上，通过师幼互动的音乐活动来发展儿童的创造性。本研究通过笔者查阅文献，深入了解奥尔夫音乐教育理念...

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在高中化学新课程目标的“知识与技能”目标中明确指出“学生要获得有关化学实验的基础知识和基本技能，学习实验研究的方法，能设计并完成一些化学实验”。但是，据本人了解，...

资料包含：完整论文 所需金币：500 文档字数：17109 上传者：heat000 更新日期：2014-03-25

教学设计是提高教学质量和教学效率的核心问题和重要手段，是现代课堂教学的必要环节因此，只有在课堂优化上多下功夫，才能有效地提高课堂效率，激发学生的学习兴趣，真正达到...

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物理学的发展离不开科学的方法,如果注重在物理教学中渗透科学方法,即:观察实验、科学抽象、逻辑推理、类比等方法,不仅能使学生加深对知识的理解,对学过知识的融会贯通,还能使学...

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目前家长和学生在比较各种课程时容易走进的误区，就是试图寻找“最好的国际课程”。但事实上，从课程难易程度、适用国家到大学专业填报，国际课程各有侧重。对学生而言，关键...

资料包含：完整论文 所需金币：500 文档字数：10316 上传者：heat000 更新日期：2014-03-25

本文主要从化学教学的角度出发，研究化学课堂教学有效性。研究其教学有效性，首先要了解其课程的内容和特点，而由于面对的对象是中学生，所以有必要研究教育主体的基本特征，...

资料包含：完整论文 所需金币：500 文档字数：11871 上传者：heat000 更新日期：2014-03-25

在化学情境试题中，不单是考查化学概念或原理，而是联系社会生活环境科技等实际中所涉及的化学问题，考查学生运用化学知识解决实际问题的能力，有真实性、知识性、探究性、应...

资料包含：完整论文 所需金币：500 文档字数：18014 上传者：heat000 更新日期：2014-03-25