实施小班化教学模式是教育改革的必然趋势。传统的大班教学采用的是批量式的教学方法，学生的个性得不到发展，创新能力得不到展现，这是不符合现代社会对人才的需要的。21世纪注...

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实施中小学教师资格制度已成为许多国家教师准入的必然程序，中小学教师资格制度的实施有利于促进我国教师专业化的发展与成熟。我国由于教师资格制度起步晚发展慢，在很多方面...

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如若不对离异家庭孩子所出现的问题进行及时的解决，将对他们的健康成长产生及其不利的影响。在急呼素质教育的今天，作为新一代的教师，我们要时刻关注离异家庭孩子的心理健康...

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情景教学法，就是运用直观教具，实际生活，肢体语言，录音材料，多媒体等进行情境创设，寓教于乐，使学生在充分的视听环境中享受学习英语的过程，达到提高教学效果的一种教学...

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有效的小学语文教学反馈帮助解决传统“教师教得苦，学生学得累，然而学生却达不到预设的教学目标”问题，促进教师提高教育教学质量、改进教育教学方法、准确了解学生情况，正...

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在大四实习的这段时间里，我看到了新课改形势下，通过编制考试这种途径进入教师岗位的新一代教师在班主任工作中的辛劳与困惑，究竟如何能把各方面工作做扎实，取得令各方都满...

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数学语言发展水平低,课堂上对数学语言信息的敏感性差,思维转换则较慢,从而造成知识接受质量较差。因此, 重视数学阅读,丰富数学语言系统,提高数学语言水平，可以提高学生自主学习...

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因此目前学生面临着没有好的阅读习惯和阅读方法等问题。本文主要是对小学语文阅读教学现状进行分析与总结，并提出对阅读教学的改进策略，为阅读教学提供一定的参考和借鉴...

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小学英语教学在不断的摸索中，教学水平呈逐步上升的趋势。但是就目前而言，小学英语教学仍然存在着一系列问题。特别是农村小学英语教学，由于经济发展相对落后，在教师、学生...

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教师职业倦怠是因教师不能及时有效地缓解教育教学工作中的压力，妥善处理工作中的各种矛盾，从而产生的身心疲惫的精神状态。具体表现为教师对从事的工作缺乏动力，丧失兴趣，...

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朗读是学习语文的实践基础。它有助于培养学生形成语言感知力、激发内心情感、发展思维能力、积累知识能力、丰富想象力、增强理解力和记忆力，使学生能力得到全面发展。我们需...

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职初教师身上具有许多繁重的任务，既要承担职业的使命——教书育人的工作，同时又要不断发展自身的素质，向专家型教师的方向靠拢。因此，怎样帮助一名新手型教师成长为专家型...

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在我们现行的初中教育实践中，还存在严峻的一致判别标准，一致的授课方式，这种教育环境下，一定程度上抹杀了对小学生特性和创造性的培育。这就不由让我们的老师沉思：在这样...

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目前多数老师采取传统式讲授，学生很少主动参与数学课堂，多数小学生是被动接受知识的，因此对新知的理解不足，造成成绩下降，失去对数学的兴趣，同时小学生的独特个性受到压...

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笔者从教育科学学院大一、大二、大三、大四这四个年级随机选择40名同学，分别开展关于淮阴师范学院学生管理与培养工作调查问卷的填写，问卷内容涉及学生管理、自我管理、学生干...

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我在结合各方面的研究成果的基础上，增添了我自己对这个问题的理解，加上对实习阶段调查低年级中最常出现的课堂问题行为结果的分析，从学生自身方面、教师方面、学校方面、家...

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笔者作为一名即将从事小学教育事业的师范院校大学生，虽然还没有正式开始教育旅程，但经过四年的学习与摸索，对城市小学教育现状有了基本的认识。就目前的教育经历以及对城市...

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作为一名即将走上工作岗位的小学教师，通过对小学数学生本课堂教学设计的研究，让自己的课堂可以呈现出平常课中的精彩，更多的把核心性的学习还给学生，培养学生的思维能力。...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 文档字数：21266 上传者：笑笑 更新日期：2014-07-16

从国内的研究看，大多将教师的专业成长分为三个阶段：新手教师、熟手教师、专家型教师。般将教学年限、教学经验作为划分教师类型的依据。笔者从梳理的一些研究文献资料中，发...

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校本课程与国家课程及地方课程同为三级课程，对学校教育起着一个非常重要的作用，校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程。相比于地方课程以及国家课程，校本课程更多...

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对《小学数学游戏教学的研究》的研究，将会提高我对数学游戏教学的认识，以及可以加强我对游戏与教学的关系的认识，对我今后的工作、生活起到启发和铺垫的作用...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 文档字数：12681 上传者：笑笑 更新日期：2014-07-16

本研究把“小学数学学困生”界定为：首先，这些小学生在数学学习中存在困难,其次，这些学生在数学学习中的困难不是由身体上的缺陷（如耳聋、眼瞎、跛足等）和智力上的缺陷（主...

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课堂追问是提问的一种重要方式，笔者对小学数学特级教师课堂追问进行研究，一方面有利于今后数学课程标准的实施，另一方面希望通过本课题的研究丰富刺激—反应学习理论的实际...

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关于小学数学课堂教学中师生对话的研究，前人积累大量理论与实践经验，如对话教学理论的研究，这些研究综合性比较强。以小学数学课堂教学中师生对话存在的问题为研究对象，探...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 文档字数：11400 上传者：笑笑 更新日期：2014-07-16

笔者选择了这一课题，尝试着深入、持续地跟踪课堂，发现小学数学课堂教学中教师评价语言存在的弊端，提出相关的对策及建议，使教师对课堂评价语言有一个比较客观的认识，提高...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 文档字数：9868 上传者：笑笑 更新日期：2014-07-16

本研究通过参照新课程标准中对估算的相关要求初步分析苏教版小学数学12册教科书中的估算内容，基于对教材的分析和认识，利用问卷调查来了解当前估算教学的现状，发现其中的问题...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 文档字数：14076 上传者：笑笑 更新日期：2014-07-16

本课题中的概念性错误可以界定为：学生由于对概念的内容、表达式认识不清或不能正确的理解它们的确切含义、成立条件和适用范围而产生“过程性”和“合理性”等错误。文章主要...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 文档字数：12151 上传者：笑笑 更新日期：2014-07-16

目前，国内外对学习动机的研究已相当深入，从学习的各个环节观测学习动机的作用，已发现学习动机能激发学习行为，明确学习目标，在遇到学习困难的情况时，往往是学习动机越高...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 文档字数：17837 上传者：笑笑 更新日期：2014-07-16

用学前儿童反应评定量表对气质的专注性、抗挫折的耐受性、主动性、抗障碍的耐受性、主动性、抗障碍的耐受性、适应性、指向性等九种特质的年龄特点进行了描述，发现就总体而言...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 文档字数：15916 上传者：笑笑 更新日期：2014-07-16

儿童早期外部问题行为（指一组表现在外的、反映儿童对外部环境消极反应的行为）对后来的学业、行为、同伴关系以及成年期生活都有消极的影响。研究表明，儿童问题行为的产生可...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 文档字数：18206 上传者：笑笑 更新日期：2014-07-16