2019年03月25日 更新
“苏教版论文”相关信息
苏教版初中语文教材文言文编排的研究.doc
近几年教育界很少有研究关于苏教版初中语文文言文编排的问题，一般夹杂在研究语文教材的文章之中,对文言文进行相关研究的论文数量也是屈指可数的，主要体现在对初中语文教材方...
分类：教学研究 |
字数：13911 |
上传日期：2018-03-16
现行小学语文教材中英雄形象的比较-以苏教版与人教版为例.doc
对教材英雄形象的比较这一命题，研究者寥寥，但是已经有人关注到了教材中的某一类英雄，还从实际教学的角度提出了建议；与之相关的中西英雄文化溯源比较类研究数目可观；还有...
分类：教学研究 |
字数：16182 |
上传日期：2018-02-05
苏教版小学语文教材的民族化特色研究.doc
课标的学段目标与内容部分，从识字与写字、阅读、习作、口语交际和综合性学习这五个方面对学生提出了具体要求，因为口语交际安排在单元练习中，且教材中关于综合性学习的只有...
分类：教学研究 |
字数：12795 |
上传日期：2018-02-05
苏教版小学语文教材中的插图研究.docx
对教材插图的研究扩大了现阶段的插图研究的范围。本研究从插图的教育意义出发，发现插图对教学的重要作用，结合相关的插图理论，从新的视角解读插图的教育意义，挖掘插图蕴藏...
分类：教学研究 |
字数：18960 |
上传日期：2018-02-05
小学语文教材中的课文插图教学研究-苏教版中年段语文教材为例.doc
从现有的有关语文教材研究的文献来看，大部分都是关于教材文本内容的研究。虽然有关插图的研究也不少，但主要集中在文本插图内容、插图价值、插图比较等一系列研究中，而对语...
分类：教学研究 |
字数：14905 |
上传日期：2018-02-05
小学数学教材面积公式课程内容的比较分析-以苏教版和人教版为例.doc
笔者选择对平面图形面积公式这部分内容进行比较的原因如下：第一，从内容上来说，平面图形面积公式是图形与几何的重要组成部分。第二，笔者在实习过程中发现教师对这部分内容...
分类：教学研究 |
字数：13381 |
上传日期：2018-02-04
小学数学《解决问题的策略》的研究-以苏教版为例.doc
对于学生发展而言，解决问题的真正意义不单单获得某个具体的结论或解决某个具体的问题；在解决问题的过程中，获得分析和解决问题的一些基本思想方法，体验解决问题策略的多样...
分类：教学研究 |
字数：12956 |
上传日期：2018-02-04
小学数学“统计与概率”内容比较研究-以人教版和苏教版为例.docx
对于自己来说，笔者即将要走上小学数学教师工作岗位，对教材进行渗入的分析，找到不同版本教材的优势和不足，可以帮助自己更好的思考如何整体把握教材，汲取不同版本教材的优...
分类：教学研究 |
字数：22863 |
上传日期：2018-02-04
小学数学估算内容的编排分析--基于苏教版第一学段教材.docx
本研究通过对收集、整理苏教版低年段教材中估算的相关内容，将其在整体数目、素材选取、内容编排、表征方式四个方面的呈现结果进行对比，进一步探究估算内容的编写方式。既为...
分类：教学研究 |
字数：21301 |
上传日期：2018-02-04
小学数学课堂中微课设计与应用-苏教版四年级下册“三角形的内角和”.docx
微课存在许多争议。一方面，微课的目标是展示剖析某一个知识点，视频时间短内容丰富，是一种学生可以利用多媒体进行自主学习，突破许多客观条件的限制，很好的弥补了现在传统...
分类：教学研究 |
字数：11212 |
上传日期：2018-02-04
基于苏教版和康轩版三角形概念及相关内容的比较研究.docx
教科书的对比研究是教科书研究领域的重要内容之一。在对数学教科书的研究中，大多是关于国内不同版本教科书的比较，如苏教版和人教版、北师大版，或者是中外教科书的比较，如...
分类：教学研究 |
字数：13044 |
上传日期：2018-02-04
“儿童本位”视角下的小学语文教材研究-以苏教版为例.docx
小学语文教材中的儿童本位究竟有何价值？以苏教版为例的小学语文教材是否做到了儿童本位？使用“儿童本位”的教材又需注意哪些问题？未来教材编写中，“儿童本位”又将何去何...
分类：教学研究 |
字数：19310 |
上传日期：2018-02-04
关于小学数学实习教师教材使用的问题研究-苏教版小学数学教材分析.doc
秉持这一理念苏教版小学数学自修订以来，江苏省在小学数学教学水平和教学质量上获得喜人的成绩。学生数学学业成绩在全国名列前茅，且少有两极分化的现象。与此同时，教育工作...
分类：现代教育技术 |
字数：9008 |
上传日期：2018-01-05
苏教版小学语文教科书性别角色分析.doc
小学阶段是学生发展的基础阶段，小学语文教科书就其传授给学生语文基本知识、培养学生的语言能力、训练学生的思维以及表达能力等作用而言，对于学生的发展以及价值观的形成更...
分类：现代教育技术 |
字数：14663 |
上传日期：2018-01-04
苏教版与北师大版小学语文教材的比较.doc
因为这些教科书因编写者的经验差异以及对课程标准的认识差异，所以，其内容的深度及体系也都不尽相同，特色也都较为迥异。本文就是通过对全国小学语文教材中的较为有代表性的...
分类：文学论文 |
字数：13174 |
上传日期：2017-12-20
苏教版小学语文“古文”教学分析与拓展.doc
苏教版小学语文教材在全国使用量位居第二，近20个省市自治区的至少1000万小学生在同时使用，但教材中对于古文教育内容却存有很多不足。因此，如何规范小学生古文学习内容，制定...
分类：文学论文 |
字数：10618 |
上传日期：2017-12-18
苏教版小学语文教材的选编排分析.doc
教材是课程内容的主要载体，为教学提供素材和参考。由于定义的区别，分为广义的教材和狭义的教材，《中国大百科全书》中指出：广义的教材是指“教师指导学生学习的一切教学材...
分类：小学教育 |
字数：7712 |
上传日期：2017-02-10
苏教版小学语文古诗词教学策略研究.doc
小学古诗词的教学策略虽有很多研究，但都缺乏系统性和针对性。从以前的研究中不能明确得知针对什么阶段的儿童要使用什么样的教学策略。一些关于小学古诗词教学策略浅谈，只是...
分类：小学教育 |
字数：15696 |
上传日期：2014-10-07
关于苏教版“解决问题的策略”单元版块教学研究.doc
文章主体分三大部分。第一部分文献综述将阐述问题解决策略研究的背景、目的、方法及相关理论研究现状，并对解决问题策略及相关概念作了界定。第二部分是当前小学数学“解决问...
分类：小学教育 |
字数：14393 |
上传日期：2014-10-07
小学数学实践与综合应用教学研究—以苏教版小学数学教材为例.doc
在经历了将课外活动演变成活动课，把活动课程和学科课程共同纳入课程体系的演变后，为强调数学应用和培养学生的实践能力，新课改明确提出了“结合有关教学内容和学生生活实际...
分类：小学教育 |
字数：8537 |
上传日期：2014-08-29
小学语文教科书单元练习设计的比较分析—以三年级人教版、苏教版为例.doc
本文选取人教版和苏教版为研究对象，具有三点优点：（1）人教版和苏教版的语文教科书在云南省被广泛使用；（2）两版本教科书都依据最新《语文课程标准》编写；（3）取材方便。...
分类：小学教育 |
字数：11635 |
上传日期：2014-07-06
小学数学教材中“你知道吗”板块教学研究--以苏教版教材为例.doc
本文试图通过整理并分析“你知道吗”板块的内容介绍、编排与使用情况，调查并了解苏教版教材中“你知道吗”板块教学的常见问题，从而探索并促进“你知道吗”板块的教学效果的...
分类：小学教育 |
字数：14657 |
上传日期：2014-04-08
适合小学数学合作学习的教学内容的研究--以苏教版四年级下册为例.doc
本研究着力研究适合小学数学合作学习的教学内容，以实习小学四年级两个班级的学生为实验对象，研究怎样的教学内容适合合作学习。通过实际课堂教学对比和课后作业观察，找出适...
分类：小学教育 |
字数：22849 |
上传日期：2014-04-08
关于苏教版小学数学教材中习题的统计分析--以“代数”部分为例.doc
小学数学教材是十分重要的教学资源，数学教材的主要内容是习题。教材中的习题是数学课程资源中的重要组成部分，是学生巩固数学基础知识和基本技能，获取基本数学思想和基本活...
分类：小学教育 |
字数：15849 |
上传日期：2014-04-08
小学语文教科书的生物科学相关知识的分析-以苏教版小学《语文》为例.rar
语文学科在中小学教育中占据主导位置。在中小学设置的众多学科中，语文学是一门典型的基础性学科。语文课程在学校教育中居于举足轻重的地位，不论就它在整个课程计划所占的课...
分类：小学教育 |
字数：21884 |
上传日期：2014-03-08
小学数学教材中史料及教育功能的研究--以苏教版为例.doc
本课题的研究可以为教师更正确的认清数学史料提供帮助，使教师能很好的利用课本中的数学史料改进自己的教学。从当前的小学数学教学现状来看，数学史教育并没有得到应有的重视...
分类：小学教育 |
字数：11608 |
上传日期：2014-03-07
小学数学思考题教学实践与反思--以苏教版小学数学教材为例.doc
本研究关注的是思考题教学在小学数学教育中的运用，特别是在小学数学课堂教学的使用情况，具体地说，本研究重点探讨以下两个问题:...
分类：小学教育 |
字数：22313 |
上传日期：2014-03-03
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